小学五年级女生，一篇仅300多字的作文，却令全班同学感动到哭

一说到孩子写作文的问题，许多家长都邑面露愁色。孩子找不到适宜的素材，搜刮枯肠一个小时，也写不出一个字。

十分困难写下了一篇文章，读起来却像流水账一样，没有什么味道。

还有的孩子爽性开端胡编乱造，前后矛盾的内容让人哭笑不得。

对付这些问题，有的家长也可以或许懂得，说孩子究竟年事小，没有什么生涯阅历，找不到适宜的素材，写不出身动的语言，也是情有可原。

可事实真是如许吗。让我们来看看如许一篇作文，它出自一位五年级小学女生之手，全文只有300多个字，语言异常平实、简单，却触动了无数人的心灵。

五年级女生的作文，把全班同窗都感动哭了

文章的题目是《老太，我想对你说》。“老太”是孩子爷爷的妈妈，也便是我们常说的太奶奶。由于孩子和太奶奶异常亲近。才会亲热地称谓她为“老太”。

在这篇文章中，孩子仅用了一个事例，就让我们看到了太奶奶对她最为朴实和深邃深挚的爱意。

太奶奶有5个孩子，日常平凡收到孩子们孝顺的好吃的，她老是舍不得吃上一口。

这并不是由于太奶奶吝啬，而是由于她心中牵挂着曾孙女，只要本身有一点点好器械，都要留给最心爱的孩子。

等孩子来探望太奶奶的时刻，太奶奶像献宝一样把这些好吃的都拿了出来，可孩子却发现，这些食物早已过时了。

作为一个五年级小学生，孩子还没有掌握太多的写作技能，完满是出于本能，原底本本描写着本身真实的见闻，颁发着本身的感触。

在她看来，那些食物固然已颠末期了，但太奶奶的爱却永久都不会过时。

孝敬的孩子同心专心想为太奶奶做些什么，惋惜她还太小，还没有才能去孝顺太奶奶，于是她只能抚慰本身，让本身快点长年夜，好好地回报太奶奶的溺爱。

可令人伤心的是，太奶奶年纪已高，还来不及看到孩子长年夜，就永久地分开了这个天下。

在孩子的影象中，至今还保存着太奶奶的“味道”，那厚味的蛋花汤和糯米糍，都被封存在了影象之中。

一句“老太，我想您了”，是孩子最至心的召唤，读来让人泪湿眼眶。

孩子写下这篇作文后，曾经在班里对着同窗们朗读。班里许多孩子都是留守儿童，和家里的白叟情感很深，他们不禁被这篇文章深深打动，十九名同窗全都感动哭了，先生费了很年夜的工夫，才把同窗们哄好。

从这也能看出，笔墨的力气是何等的神奇。一篇饱含着真情实感的文章，不必要太多富丽的辞藻修饰，不必要讲求什么精妙的布局、逻辑，却可以或许深深敲击人们的心灵，让人们情不自禁地把本身代入此中，想到本身的阅历，发生感同身受的后果。

写出好作文并不难，家长不妨从两点领导孩子

从这篇小小的作文。我们也会发现，写出一篇好作文可能并没有想象中那么难，只是要分外注意两点：

第一是“真”。

所谓“真”，便是要从现实生涯动身，写真实的人物、事例、阅历，如许的写作素材孩子是最认识的，也是最有施展余地的。

相反，假如脱离现实，去生搬硬套一些虚构的器械，写出的文章就会“假年夜空”，还有可能讹夺百出。

事实上，在孩子的身边，有着许多可以被应用的作文素材。惋惜的是，孩子还没有学会自动察看、自动思虑，家长也没有进行这方面的提示，才会让孩子感到写作文时无话可说、无事可写。

是以，家长日常平凡可以多带孩子进行这方面的训练。好比带孩子外出嬉戏的时刻，可以提示他察看四周的情况、植物、建筑物、行人等等，找出各自的特色。

再如生涯中产生了一些趣事。也可以提示孩子注意思虑，看看能不克不及从中找到写作的着眼点。四年级作文训练中有一个标题是《生涯万花筒》，假如孩子日常平凡在生涯中注意察看和积聚，对付如许的标题，就可以做到信手拈来。

第二是“情”。

所谓“情”，便是要在简单的笔墨中融入真情实感，做到以感情人、以情动听。

像这位五年级女生的作文，就表达了本身对太奶奶的怀念和戴德之情，这些感情由于完全发自心坎，以是分外可以或许让人受到触动。

那么，家长若何领导孩子表达本身的真情实感呢。一方面是要让孩子有更多的生涯体验，领会喜悦、忧愁、冲动、兴奋、沮丧、恼怒等种种感情的区别，并能用活泼的语言描述它们。

另一方面是要让孩子避免空泛的“煽情”，而是要从细节描述中，仿佛不经意地将感情泄漏出来，如许文章才会逐渐触及人们的心灵。

对付小学生写好作文的问题，你还有哪些好的建议。迎接留下名贵的意见，和我一路讨论吧。