写作方法|把作文往生活里赶

比来作文教授教养有感，空芥蒂、凌乱病、倒置病、无聊病……有“病”就治，特开一药方。

把作文往生涯里赶

把作文往生涯里赶，作文不是无病呻吟的风花雪月，不是空泛乏味的技能游戏，不是拼集背诵的拙劣仿照，不是为了若干字而苦心孤诣的口水话年夜比拼，不是编造撒谎的虚情假意……

把作文往生涯里赶，生涯里有风雨阳光，有炊火花香，有鸟鸣流水，有草地庄稼，有妈妈熬制的小米粥，有先生指尖上的粉笔灰，有同窗高高举起的奖状……

把作文往生涯里赶，赶到餐桌旁，闻一闻饭菜的香，那些蔬菜赶了很远的路，从一个村落庄到另一个村落庄，跨过一条又一条的河道，穿过一座又一座山的地道，被无数双手爱抚、分拣，到你的面前，赶赴与你约会，尝一尝，品一品，让滋味流淌舌尖。赶到天然中，睡到草地上，看树上的叶扭转跳舞，看风途经的萍踪，看飞虫往来不停，看远方城市拔地而起，看天空的云离合聚散……

把作文往生涯里赶，赶到菜市场里去，问问价钱，若干钱能买一棵白菜；赶到马路上去，听听汽车赶路的声音，看它们暴躁地找路；赶到阳台上去，浇水除草，给每一棵植物取名……

把作文往生涯里赶，谛听本身心坎的声音，脸上的笑因何而起，两颗泪又因何而坠；和更多人交流，听他们的故事，和他们一路悲喜；与万物共享早霞云霓，探求秋日里第一片落叶……

把作文往生涯里赶，便是要去感触感染春夏秋冬，喜怒哀乐，油盐酱醋，拥有与失去，曩昔与将来，光阴的重量，心的偏向。

把作文往生涯里赶，更新进修观念，解脱“无意义”的内卷，找到写作的泉源活水。

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讲师简介/Profile/

彭治旗：曾担任《讲堂表里-立异作文》主编10余年，《学语文之友》读写专栏特邀专家；持有人社部中国继续教育工程协会发表ACD青少年生活规划导师中级证书；谋划数十本脱销图书，著有《中考作文提分有方法》（三册）。

曾结合北京年夜学中文系传授开发创意写作课程，介入谋划南开年夜学文学院“语文素养通识课程”；全国中小学生立异作文年夜赛第一届至第十三届命题评审委员会委员，被邀全国各地讲座300余场。

经由过程“笔墨素描”“万物互联”的办法，赞助学生走出写作的误区，晋升立异思维才能，成长写作专长；指示上百论理学生介入各种作文比赛，得到全国着名高校的承认和青睐。

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