思想政治教育专业培养目标和发展方向

思惟政治教育专业，便是社会或社会群体应用特定的思惟观念、政治概念和道德规范，对成员进行有目标、有方案、有组织的影响，以期塑造他们相符社会要求的思惟品质。这门学科不仅研讨人的思惟品质的形成、成长和变化纪律，更深刻摸索若何有用地向人们进行思惟政治教育。
这一学科高度看重理论与实践的联合，是一门具有高度综合性和利用性的学科。其研讨范畴主要集中在四个方面：一是思惟政治教育的根本原理和办法，二是马克思主义经典作家的教育思惟研讨，三是中国共产党的思惟政治教育史，尤其是新时期思惟政治教育的理论与实践，四是中外思惟政治教育的比拟研讨。
思惟政治教育专业的目的是造就具备马克思主义根本理论素养和思惟政治教育专业常识的人才，这些人才可以在党政机关、黉舍和企奇迹单元中施展紧张作用，承担起思惟政治事情的重担。为此，该专业的学生必要体系进修马克思主义、毛泽东思惟、邓小平理论和思惟政治教育的根本理论，并接受相关技巧的训练，以具备从事思惟政治事情的才能。
在学科要求上，因为该专业对政治科目有较高的要求，是以得当对思惟政治、人文社会科学有浓重兴致的学生选择。将来，这些学生可以继续深造，选择思惟政治教育、马克思主义根本原理、马克思主义中国化研讨、司法(非法学)或学科教授教养(思政)等偏向。
在进修进程中，学生们将打仗到丰硕的课程，如马克思主义思惟政治教育理论根基、思惟政治道德观教育、中华人平易近共和国史、伦理学、教育学、治理学、生理学根基、思惟政治教育史和思惟政治教育案例阐发等。
值得注意的是，张耀灿、熊晓琳和戚万学等学者都是该范畴的杰出代表，他们的研讨结果和学术进献为思惟政治教育学科的成长做出了紧张进献。